文/黃怜穎 圖/未來智慧工場
未來智慧工場今年進行第三屆「向未來孵育計畫」（Future Dynamic Program），以電子紙全球領導開發商元太科技所生產的eNote為專案基礎，政治系林銘宏、生科系高禎謙、電機系阮紹銘、電機系李博茗、生科系陳卉柔與企研所陳世乾，六位同學兩兩一組，為校園的電子紙應用提出企劃。
三組同學分別為「學習共筆」、「電子溝通欄」及「實驗設備使用紀錄」發想創意解方，除了學習架構初始程式，結合台灣互動設計協會、元太科技資深工程師群與好想工作室工程師等業師教練團協助，將企劃進一步落地為真實demo，於2024年11月27日在未來館2樓發表成果，透過現場多部13.3吋eNote閱讀器，邀請參與師生實際體驗各組的紙張未來式。
元太科技資深經理伍席萱是這次專案串連企業端與校園工作小組的關鍵人物，從去年與未來智慧工場執行長蔡妤珮啟動討論可行性，終在今年二月展開與學生小組的專案合作。伍席萱為在場師生簡介電子紙，如紙觸感的閱讀、書寫介面，現除電子書閱讀器，也運用在賣場及物流電子標籤等，視覺上如同閱讀紙張的舒適度與其低耗能，為更聰明、更環保永續的現代生活提供了選擇。
伍席萱也分享：「與這六位同學合作，是我感到幸福感很高的專案。」她認為，同學們如實地從大學生活出發，許多視角是身在業界難以深入觸及，過程見證六位同學在學分之外熱血付出，透過電子紙解決在校園裡遇上的各式問題，發揮科技效益、向著提升永續校園的方向前行。
未來智慧工場執行長蔡妤珮指出，三組同學經歷了台灣互動設計協會以人為本的UI/UX設計培訓，從發現問題、面對使用者、再轉化至技術面，跨越了同學本身的系所背景，皆受到很大的挑戰。發想階段由LoftWork Taiwan Fab總監葉博允協助引導議題發想收斂；製作階段則由好想工作室創辦人吳展瑋與駐點工程師張景翔擔任工程師端實作協助，且由元太科技副理林展鴻、高級工程師黃煜婷、資深工程師許育彰擔任企業端的實作經驗建議，這一路共同擔任協助發想落地的教練團。
電機系阮紹銘、李博茗簡報電子溝通欄。 | 政治系林銘宏與生科系高禎謙帶領在場師生進行共筆學習體驗。
最初原本規劃由六位同學共同聚焦相同題目，過程發現引起各自興趣的主題有所不同，最後以兩人工作小組完成三項提案。政治系林銘宏與生科系高禎謙以學習共筆為題，在疫情後，這樣的筆記分享與學習介面，更是涉及了人與人的關係；同屬電機系的阮紹銘和李博茗，提出的電子溝通欄，恰也提出：作為訊息接收者的我們，是否有機會給予反饋、表達喜好，讓接受到的訊息能夠更精準俐落；最後一組由生科系陳卉柔與企研所陳世乾提出的實驗設備使用紀錄，則應用NFC感應學生證的認證功能，將不同單位的儀器設備借用入口統整在eNote上，除大幅減少登記用紙張用量，就借用流程及管理上皆更有效率。
元太科技協理張志明表示，同學們的簡報內容超過他所預期，能將電子紙的應用做到如此完整的呈現，必定對議題有很深刻的探討，且花了許多力氣反覆思考、構思介面，非常難得的讓關心的校園議題能表現其價值，「一如元太科技希望透過電子紙，能在所有的介面上的運用更寬廣、更重要。」
這天午後，在場師生從頭認識電子紙在未來智慧工場的奇幻旅程，當談論著電子紙，其實深入更多的是在校師生的生活場景，為日常大小疑惑實際建構出的解方，都在推著妳我更靠近嚮往的未來想像。」
